# Relação entre faltas - IDiario/IEducar **URL:** \ **Category:** Dúvidas\ **Created:** [Agosto 31, 2020, 6:11pm UTC](https://forum.ieducar.org/t/relacao-entre-faltas-idiario-ieducar/1098 "2020-08-31T18:11:41Z")\ **Posts on this page:** 3\ **Page:** 1
**Author:** ![Charlysmachado](https://yyz2.discourse-cdn.com/flex036/user_avatar/forum.ieducar.org/charlysmachado/32/698_2.png) [@Charlysmachado](https://forum.ieducar.org/u/Charlysmachado)\ **Post date:** [Agosto 31, 2020, 6:11pm UTC](https://forum.ieducar.org/t/relacao-entre-faltas-idiario-ieducar/1098/1 "2020-08-31T18:11:41Z")
Boa tarde prezados. Estou com duvidas quanto a relação entre as faltas do I-Diário e o I-Educar. Quando um professor lança as faltas para os alunos em determinada disciplina e realiza o envio para o I-Educar, essas faltas são replicadas nas demais disciplinas/componentes curriculares. O mesmo acontece se o lançamento for realizado no I-Educar, as faltas são replicadas para todos. Este processo é correto? Visto que as aulas podem ser lecionadas em horários/dias diferentes levando em consideração que em um mesmo dia o aluno poderá comparecer ou não a determinada aula. ---
**Author:** ![juliahrizzatti](https://yyz2.discourse-cdn.com/flex036/user_avatar/forum.ieducar.org/juliahrizzatti/32/244_2.png) [@juliahrizzatti](https://forum.ieducar.org/u/juliahrizzatti)\ **Post date:** [Setembro 9, 2020, 12:55pm UTC](https://forum.ieducar.org/t/relacao-entre-faltas-idiario-ieducar/1098/2 "2020-09-09T12:55:38Z")
Olá @Charlysmachado, tudo bem? Existem duas formas de acompanhar a frequência dos alunos por meio das plataformas, e elas são configuradas na tela de **Regras de avaliação** (Localização: Escola \> Cadastros \> Regras de avaliação). O tipo de acompanhamento definido no i-Educar será o mesmo utilizado no i-Diário. As opções são: - **Apura falta no geral (unificada)** - Com o mesmo funcionamento que você descreveu, sendo uma presença única do dia para todas as disciplinas independente de aula. Este tipo de acompanhamento é mais utilizado pelos cursos de Educação infantil e Ensino Fundamental I ou Anos iniciais (1º ao 5º ano), em que se tem um professor regente que leciona a maior parte das disciplinas e alguns professores de áreas específicas. - **Apura falta por componente curricular** - Nesta opção o acompanhamento será feito por aula, ou seja, a falta é registrada por disciplina e não é replicada para as demais que são lecionadas, podendo o aluno ser reprovado por disciplina neste caso. Este tipo de acompanhamento é mais utilizado no Ensino fundamental II ou Anos Finais (6º ao 9º), Ensino médio e EJA, visto que cada disciplina é lecionada por um professor diferente. ![image](https://canada1.discourse-cdn.com/flex036/uploads/ieducar/original/1X/e46fce06c451e445947b45954350f5f5ae5642bf.png) Ambos os tipos de acompanhamento são previstos pela Lei de diretrizes e bases da educação nacional - LDB (Lei nº 9.394), e fica a critério da legislação Municipal, Estadual definir como serão acompanhadas as frequências dos alunos, desde que respeitem a frequência mínima de 60% na Educação infantil (Art. 30, inciso IV) e 75% no Ensino fundamental e Ensino médio (Art. 24, insico VI) Além disso, no vínculo do professor no i-Educar, em caso de turmas que trabalham com presença geral (Localização: Servidores \> Cadastros \> Vincular professor a turmas), é possível definir que o professor é de área específica (ex.: Educação física, Artes), e assim poderá registrar frequência diversa do professor regente, porém ainda será considerada a falta dia para aprovação ou reprovação do aluno. Espero ter ajudado, em caso de dúvidas, estou à disposição! 😉 ✌🏽 ---
**Author:** ![Charlysmachado](https://yyz2.discourse-cdn.com/flex036/user_avatar/forum.ieducar.org/charlysmachado/32/698_2.png) [@Charlysmachado](https://forum.ieducar.org/u/Charlysmachado)\ **Post date:** [Setembro 10, 2020, 12:22pm UTC](https://forum.ieducar.org/t/relacao-entre-faltas-idiario-ieducar/1098/3 "2020-09-10T12:22:08Z")
Bom dia @juliahrizzatti , encontrei aqui, grato pela ajuda!